Denne artikkelen mangler kildehenvisninger, og opplysningene i den kan dermed være vanskelige å verifisere. Kildeløst materiale kan bli fjernet. Helt uten kilder. (10. okt. 2015) En debattartikkel er en artikkel som setter syn på mange ting i en bestemt sak. Artikkelen skal være personlig og man skal fortelle hva man selv mener eller som tilbakeviser synspunkter som andre har kommet med. Slike artikler kan kalles debattartikler eller argumenterende artikler. Når man argumenterer, prøver man å bevise eller motbevise en påstand. Det gjelder å finne de argumentene og de faktaopplysningene som støtter det synet man selv har. Man har da tre muligheter; Man kan sette fram en påstand – si at noe er slik eller slik. Man kan underbygge påstanden din – komme med argumenter for at det man har påstått, er riktig. En påstand uten underbygging står ofte svakt. Man kan tilbakevise andres påstander – Finne argumenter som viser at det andre har påstått, ikke kan stemme. En debatt kan velge flere sjangere: blant annet essay, kåseri, foredrag, artikkel eller debattinnlegg og dikt.
Velg en maling som tåler litt og som er lett å vaske. En annen løsning er å sette en stålplate utenpå fineren. Gjør man dette pent og presist, trenger man ikke list. En tredje løsning er å bygge opp benken av eikeplater. Skru da platene fast fra baksiden for å skjule skruene. Les også: Slik unngår du ledningskaos Puter: Vær nøye med oppmåling av sitteputen (skumplast) og trekket, slik at det blir godt tilpasset. Fest gjerne borrelås til topplaten og på undersiden av putetrekket, slik at puten holder seg på plass. Sy på glidelås eller borrelås, slik at trekket kan tas av og vaskes. Velg et slitesterkt stoff til trekket. Les også: Nytt kjøkken med spray Velger du skinnpute bør du gå til en møbeltapetserer. En skinnpute kan utformes på mange forskjellige måter, hør med møbeltapetsereren hva hun anbefaler. (Pute med knapper er for eksempel vanskeligere å holde rene. ) Les også: Sofabenk med oppbevaring Stor prissammenligning på kjøkken 10 gode råd til entreen Alt om kaker til barnebursdagen SOSIALT: Interiørarkitektens sittebenk rommer hele familien.
Du behøver ikke å mene alle disse tingene selv. Eksempler: - Streng straff kan skremme andre ungdommer fra å stjele - Streng straff kan gjøre at han/hun som stjal ikke tør å gjøre det igjen Osv. Ta med alle argumentene du kommer på og skriv litt om hvert av dem. Deretter gjør du det samme med argumentene MOT strengere straffer for ungdom som stjeler. - Streng straff kan gjøre at ungdom som allerede har det veldig vanskelig får det enda vanskeligere - Man burde heller lære mer om hva som er rett og galt, i stedet for strenge straffer Nå har du kommet til oppsummeringen eller konklusjonen. I noen tilfeller er det greit å ta med litt om din personlige mening i saken her, men dette kommer an på oppgaven. Spør læreren dersom du er usikker. I tillegg skal du prøve å trekke en konklusjon ut i fra alle argumentene du har brukt i oppgaven. Kanskje komme med noen alternative eller egne forslag til hva som bør skje med ungdom som stjeler for eksempel? Her bør du også lage en liten avslutning på oppgaven.
SVAR Besvart 18. 01. 2013 11:01:22 Spørsmålet og svaret er mer enn ett år gammelt. Endringer i lovverk og regelverk kan ha skjedd etter den tid. Se spørsmål og svar som ligner for nyere spørsmål. Hei Man kan skrive slike debattartikler om nær sagt alt mulig, så vårt beste tips er å velge noe du kan mye om eller som interesser deg. Da vil det bli lettere/morsommere å skrive, og du vil kunne argumentere bedre for og imot ulike sider av saken. Vi kan ikke hjelpe deg med å finne ut akkurat hva du skal skrive om, men tenk gjennom hva det er som engasjerer deg. Spør de rundt deg eventuel, for de kjenner deg godt og vet hva du er opptatt av og kan en del om. Hilsen redaksjonen, Jeg synes også du bør lese: attach_file
Håper noe kan være til hjelp. Riktig lykke til med skrivingen! Hilsen utdanningsrådgiveren,
Korrektur: Det er viktig å lese korrektur på debattartikkelen til slutt, slik at du er sikker på at alt henger godt sammen og at du ikke har noen skrivefeil. Vi vil hjelpe deg med alle disse punktene i denne veiledningen. Teksten som vises ovenfor er bare et utdrag. Kun medlemmer kan se hele innholdet. Få tilgang til hele nettboken. Som medlem av får du tilgang til alt innholdet. Kjøp medlemskap nå Allerede medlem? Logg inn
SVAR Besvart 22. 11. 2011 14:46:49 Spørsmålet og svaret er mer enn ett år gammelt. Endringer i lovverk og regelverk kan ha skjedd etter den tid. Se spørsmål og svar som ligner for nyere spørsmål. Hei, og takk for spørsmål! Vi har dessverre ingen lærere ansatt her på, men jeg skal prøve å tipse deg så godt jeg kan likevel. Innledningen på artikkelen skal bestå av noen linjer om temaet som gjør at man får lyst til å lese videre. Den skal altså si noe om hva man kan forvente å finne i artikkelen. Innledningen kan også bestå av et utsagn, eksempler fra virkeligheten eller liknende. Deretter kommer hoveddelen i artikkelen din. I denne delen skal du presentere temaet. Skriv litt om dagens virkelighet og temaet. Er det vanlig at ungdom stjeler? Hva stjeler de? Hvilke straffer får de sånn reglene er i dag? Hva er grunnene til at ungdom stjeler? Osv. Så kan du presentere argumentene i saken du skal debattere. Hva taler FOR strengere straffer for ungdom som stjeler? Her må du ramse opp alle argumentene du kommer på.
I en debattartikkel bør du normalt ha 3-4 sterke argumenter. Det kan være du ikke er 100% enig med din egen påstand, men det skal du ikke tenke på. Du skal uansett gjøre ditt beste for å overbevise leseren om påstanden i debattartikkelen din. Å skrive en god debattartikkel behøver ikke å være veldig vanskelig, når du vet hvordan du skal gå fram. Her viser vi deg hvilke steg du kan følge når du skal skrive en debattartikkel: Forberedelse: Her skal du velge et emne og gjøre research. Forberedelsen din kan du bruke til å finne fakta om emnet, velge en påstand og finne argumenter som du kan bruke i debattartikkelen. Disposisjon (mal): Det er en god idé å få et overblikk over hvordan du vil organisere debattartikkelens innhold. Dvs. hvilke deler du skal ha med og i hvilken rekkefølge du vil presentere argumentene dine. Skriving: Nå skal du skrive selve debattartikkelen og bygge den opp slik at det er en rød tråd som binder alle avsnittene sammen. Du må også bruke tid på å formulere deg på en klar og overbevisende måte.
Hensikten, anledningen og mottakerne vil være med på å avgjøre valget av sjanger.
Her finner du linker til tre gode eksempler på debattartikler fra Studienett. Ved å lese disse eksemplene kan du få inspirasjon til hvordan du kan skrive en god debattartikkel i norskfaget selv. Debatartikkel om lekser Debattartikkel om global oppvarming Debattartikkel om doping Disse eksemplene kan du blant annet bruke for å se hvordan man skal bygge opp en god debattartikkel. Du kan også lære om hva slags språk som er passende og gir en god karakter på debattartikler i norskfaget. Om du selv skal skrive en debattartikkel kan du lese disse eksemplene. Når du leser dem skal du forsøke å peke på det som gjør oppgavene gode. Deretter kan du legge bort oppgavene og bruke det du har lært for å formulere din egen gode debattartikkel. Hvilke deler skal være med i en debattartikkel? Hvordan skal du bruke undertitler? Hva slags språk er bra å bruke i en debattartikkel? Hvilke temaer er aktuelle for debattartikler? Alt dette og mye mer kan du lære om og få inspirasjon til ved å laste ned og lese Studienetts eksempler på debattartikler.